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如何掘金?“少儿编程”教育即将站上“风口”

编辑:admin 时间:2019-05-10

  原标题:随着编程被写进国家政策,少儿编程教育正逐渐变成“刚需”,有关编程的线上课程、编程教育产品以及校外辅导机构迎来发展机遇

      少儿编程教育即将站上“风口”

  4月14日16时,随着大庆市第八届机器人竞赛暨素质体育积分联赛(以下简称积分联赛)成功落幕,“少儿编程”进入了大众视野。

  就像大庆市科学技术协会副主席宋精一在致辞中所说:“举办这个赛事就是为了引导和鼓励广大青少年用灵巧的双手,通过计算机编程、工程设计,结合日常观察与累积,去找寻处理问题、解决问题的方案,激发青少年对科学技术的兴趣,提升他们的创新精神”。

  日前,教育部公布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》也显示,今年将启动中小学生信息素养测评,并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,也将编制《中国智能教育发展方案》。

  随着编程被写进国家政策、一些省市高考大综合考试开始试点编程,被称作“第三门语言”的编程,站上了“风口”。

  “少儿编程热”正在大庆兴起

  15个比赛项目,400位参赛选手,最小年龄3岁,全市30余家人才培养基地共派出80支队伍……这组数据,来自大庆市第八届机器人竞赛暨素质体育机器人积分联赛。

  从2011年第一届比赛只有两三个比赛项目、几十人参加到如今的十几个比赛项目几百人参与,“编程热”正在大庆兴起。

  每到周六,6岁的洋洋都会去上“少儿编程”课。洋洋妈妈说,2018年偶尔一次试课,洋洋一下子就被吸引了,主动让妈妈给他报名。如今,每周六两个小时的“编程课”成了他的最爱。“自打洋洋上编程课以来,已经带动班里4个小朋友跟他一起上课了。”洋洋妈妈说。

  达内IT教育集团童程童美青少儿编程教育是一个专注6-18岁青少儿编程教育及服务的平台。其大庆校校长云杨告诉记者,大庆学习“少儿编程”的孩子越来越多了。以他们学校为例,2018年刚进驻大庆时,一个8人的教室都坐不满,如今,校区已经开了3个,教室还不够用。无论是周三的课还是周六周日的课,教室里都是满满的学生。

  在大庆市让北第一小学教师杨海楠看来,这种火热趋势并非突然出现。“现在编程无处不在。从购物用的淘宝、京东,点餐用的美团、饿了么,支付用的支付宝、微信,出行用的‘滴滴’……人工智能时代,编程不再是一门手艺,而是人人都要懂点的语言。”

  此次积分联赛,大庆市让北第一小学共派出25名学生参加,带队的就是杨海楠。杨海楠本科学的是计算机科学与技术专业,研究生学的是编程教育。2018年9月,她在学校成立了少儿编程社团,主要是面向小学5年级的学生,每周五下午上课,第一期课程主要讲的是初级的Scratch编程。随着要求加入社团的学生越来越多,今年3月份,少儿编程社团开始了第二期的课程-MIO机器人编程,主要面向小学3-5年级的学生。

  杨海楠还告诉记者,在她的课堂上,学生们对编程特别感兴趣。在前两年的信息技术课堂上,总会有孩子偷偷玩游戏,不认真听讲。自从信息技术教材中加入了Scratch编程内容后,上课时孩子们听得非常专注,动手探究也非常积极,不再有人偷偷玩游戏了,而是开始研究怎样用编程知识开发一款小游戏了。

  少儿编程教育逐渐变成“刚需”

  2018年“六一”前,共青团中央邀请20多位明星共同发声:编程向未来,科技强国梦!每一个孩子都应该有机会学习编程!

  中国机器人运动大庆竞委会教育体育事业处负责人杨茂坤表示,2016年,教育部印发《教育信息化“十三五”规划》将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系,将STEAM教育纳入基础学科;2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》(以下简称《规划》),明确指出应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。此外,中国科协青少年科技中心与中国青少年科技辅导员协会联合开展了“全国青少年人工智能科普活动”、“全国青少年创意编程与智能设计大赛”,中国机器人运动工作委员会与全国学校体育机器人联盟工作委员会全力支持和建设机器人人工智能人才培养基地、特色校和示范校……这些政策层面的提倡、鼓励和扶持正成为少儿编程教育成长的土壤,“少儿编程教育正在逐渐变成‘刚需’”。

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